Η δειγματική διδασκαλία αφορούσε σε σενάριο διερευνητικής/ανακαλυπτικής και ομαδοσυνεργατικής μάθησης με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων web 2.0. Κατά τον σχεδιασμό του σεναρίου αξιοποιήθηκαν μοντέλα της μεικτής μάθησης και συγκεκριμένα, το μοντέλο ατομικής κυκλικής εναλλαγής και ευέλικτο μοντέλο (flex model), για τις ομαδικές εργασίες που έγιναν με τη μέθοδο project, το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης για διαφοροποίηση της διδασκαλίας με τη χρήση υλικού στην πλατφόρμα e-class και κατά την υλοποίηση εφαρμόστηκαν ψηφιακά εργαλεία παρουσίασης και αξιολόγησης (power point, padlet, quizizz). Η δειγματική διδασκαλία πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της διάχυσης των αποτέλεσματών του στου προγράμματος Erasmus+KA122.
